嬰幼兒心理發展的基本標準


嬰幼兒的身體及心理發育各方面都處在初步形成階段,其基本特點是動作、語言、認知和情緒的發展。

以下是嬰幼兒的社會性和情緒的發展標準,對照寶寶的行為和表現,看一看是否能達到大多數嬰幼兒在相應年齡所具有的心理發展水準:

‧新生兒出生後的1個月內就能對成人說話聲音有反應,其中對人的臉部表情的關注特別強烈。

‧1個月左右,寶寶應開始對人發出短暫社會性微笑——即當照顧者靠近或滿足其生理需求時而發出的微笑。

‧第5個月時,寶寶多半會產生對人的認生感,即對陌生人產生恐懼和害怕的反應。

‧6個月後,寶寶應能明顯地表示出依戀環境中的特定人物的跡象,其首要的依戀對象通常是媽媽或經常照料自己的人。

‧滿1歲時,寶寶對媽媽的依戀將達到第一個高峰,這個時候媽媽的出現會給寶寶帶來很大的安全感和舒適感。在此時,如果爸爸或其他人(如長輩),多接近寶寶,關注寶寶發出的信號並給予細心照料,寶寶對其依戀程度也能增強並可以牢固地建立起來。

‧到2歲時,會故意嘗試違背經常照料自己的人的要求,同時也會出現指揮別人的現象,其情緒表達形式多樣化,並且能夠學會關心和愛護其他寶寶,喜愛開展社會性遊戲活動,具有移情能力。

‧3~6歲期間,寶寶應開始形成道德情操和標準,並能建立比較親密和長久的同伴關係。

 

之前聽說好多父母親都要求保母一對一的帶自己的小孩

現在的父母生孩子生得少,又很多都是獨生子或獨生女

卻都不知道現在的小孩都孤單的可憐.....

才會產生這麼多文明病的孩子,例如:自閉兒....

20130205-2  

饅頭最近跟小姐姐的互動越來越多喔~~~

20130205-3  

想幫饅頭拍照,他卻動來動去

好奇心旺盛,看到什麼都想抓,想摸

身體比較硬,能支撐自己,就開始扭ㄚ扭啦~~~~

20130205-4  \

丟了包衛生紙給他,希望能吸引他的注意力

剛開始很仔細的把衛生紙翻來翻去

又看又摸的

20130205-6  

然後看著我,露出微笑....

20130205-7  

就把衛生紙丟一邊...又繼續摸我不准他摸的東西了

20130205-9  

小姐姐跑過來,拿了雞蛋糕給饅頭吃

雖然饅頭還不太會吞

可是也不會咬阿!

我就讓他拿著去吸....

20130205-10  

哈哈....他們兩個這時候很好笑喔!!

一邊吃,一邊對話....#@##$%^%

我都聽不懂~"~

20130205-11  

可能約好了吧?

兩個人一起去搗蛋...

20130205-12  

小姐姐被罵了....看著饅頭,好像跟我說是饅頭主使的

ㄎㄎ...

饅頭看著我很無辜

唉唷~~~這兩個小孩真快把我笑死了!!!

 

其實讓小孩多接觸,真的挺不錯的~~~

小姐姐的社會性發展就超前了同齡的小朋友

還不到一歲半已經出現懂得照顧別人,能夠分辨他人情緒,會依照別人的情緒做出不同的反應

饅頭也會喔~~ㄏㄏ

當我罵小姐姐的時候,他會哭哭

看到我跟小姐姐玩得哈哈笑,他會大笑,也想跟人家玩

他會記得是誰都會餵他喜歡吃的東西,特別會對那個人笑喔~~~

 

arrow
arrow
    全站熱搜
    創作者介紹
    創作者 ChunHao寶寶 的頭像
    ChunHao寶寶

    ChunHao寶寶紀錄全日誌

    ChunHao寶寶 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()